Кл. руководитель
не назначен
2 "Школа "Лидер""
Кто такой лидер? Что нужно делать, какими качествами обладать, чтобы им стать? Достаточно ли только желания быть лидером, терпения и обучаемости или это врожденное качество?
Ответ на эти вопросы неоднозначен, поскольку есть много теорий лидерства, и нет конкретных рецептов для достижения этого авторитетного титула.
Лидерству невозможно «научить», лидера можно «взрастить». И в этом помогает подросткам наше объединение.
Обучаются молодые лидеры интерактивными методами, что позволяет им самим достигать определенного уровня знаний и опыта, и умение их реализовывать в социально значимой деятельности.
Наши планы грандиозны, наши возможности невероятны!
Если у тебя появился интерес, мы ждем тебя !
- Клуб «Лидер»! - Да!
- Мажор! - Всегда!
- Делами вместе! - Заправлять!
- Огнем ребяческим! - Пылать!
использовать потенциал игры для развития групповых и индивидуальных отношений, утверждения социально приемлемых норм взаимоотношений в коллективе учились играя на очной (каникулярной) сессии в Центре творчества детей и молодежи
Свои права знать не просто полезно. Их необходимо знать, просто жизненно важно для каждого! Важно уметь и защитить свои права человека, отстоять их, и не нарушить права другого. То есть отнестись к ним с уважением.
Цель: коллективное планирование деятельности организации на определенный период.
изучение интересов, потребностей и возможностей участников;
развитие их творческой активности, стимулирование потребности в самореализации и самоутверждении;
диагностика и развитие межличностных отношений в организации (активе ДиМО);
рефлексия Лидером собственной деятельности на основе изучения отношения участников планирования к ней.
Цель: коллективный поиск ответа на вопрос «Как мы будем жить, что сделать, чтобы было интересно и полезно и нам и окружающим?»
Следует еще один раз напомнить, что коллективное планирование - не подготовка к делу, а само дело. Поэтому необходимы подготовительный этап, собственно планирование (выяснение интересов и потребностей участников, их озабоченности окружающим, учет интересов и потребностей старших), коллективный анализ проведенного планирования.
Цель: организация коллективного планирования определенного этапа жизни коллектива.
Цель: организовать коллективное планирование работы на определенный период жизни коллектива. Привлечь к составлению плана всех учащихся, научить работать в микрогруппе, слушать и слышать друг друга.
Подготовительный этап:
Подготовить оформление: нарисовать ствол дерева и вырезать листья
двух форм - дуба, клена (листья по количеству микрогрупп).
Распределить участников по микрогруппам (по желанию не более 5-7человек).
Приготовить листочки бумаги размером в пол тетрадного листа, числом по количеству микрогрупп.
Дать информацию о деле - устную, письменную (реклама, настенная афиша).
Подготовить помещение перед делом (изменить обстановку), продумать музыку, свет и пр. для создания эмоционального настроя.
Цель: Выбрать одну самую значимую для всего коллектива проблему.
Процесс: В пустых клетках вертикальных столбцов необходимо оценить каждую из проблем, поставив балл от 1 до 4 по каждому параметру.
Знакомство с методами создания детских и молодежных общественных объединений, с планированием их деятельности. Получение информации о социальной сфере жизни общества, о проблемах местного, регионального, республиканского, международного уровней. Умение в постоянно изменяющейся обстановке выбрать правильное решение и оперативно провести его в жизнь требует от Лидера находчивости, смелости, твердости. И… конечно же умения правильно ставить цели, планируя пути достижения этих целей.
Зачастую слишком поздно мы замечаем, что все, чего мы добились в жизни, получилось благодаря маме. Ее теплому, ненавязчивому, порою просто незаметному участию. Никто в жизни не любит нас так, как мама.
Начни день с улыбки, и все вокруг тебя изменится! Соседи улыбнутся в ответ, прохожие подумают что у тебя праздник - и тоже подарят улыбку, друзья порадуются вместе с тобой хорошему настроению! Дари улыбки окружающим и твой день будет добр и полон счастливых минут!
